提示:担心找不到本站?在百度搜索 肉文屋 | 也可以直接 收藏本站

第171章

      咒术,明明是世界意识的馈赠和爱意,却成为了‘咒术师’的催命符。
    所有的普通人都在无意识间谋杀着咒术师,谋杀着自己的‘守护者’,同时也在谋杀着自己的未来。
    这一切都源于恶意能量的所为,所有的人类都只是恶意能量针对世界意识的‘棋子’。
    [reborn:这样的话,夏油杰的想法是在极端情况下的釜底抽薪呀。杀死所有非术师,世界意识的力量就不会再分散?同时也不会再有负面情绪来产生咒灵。毕竟想要统领全人类,让所有人朝着一个目标前进,是不可能实现的。]
    [马场善治:夏油君不知道恶意能量的存在吧,哪怕隐隐约约察觉到不对劲,也不可能知道得这么详细。因为恶意能量已经渗入了咒术界,所以杀光非术师也没有意义了。]
    [国木田独步:那么太宰提到的第一个问题,答案也就出来了。如果咒灵能感受到恶意能量的气息,那么就不应该只有这一个咒灵找过来,恶意能量会在更早的时候就找到夏油杰先生。]
    [灵幻新隆:如果咒灵能感受到‘咒灵操术’,也就是世界意识的气息,那么也是同样的结果,你们的世界根本撑不到现在。]
    [乙骨忧太:所以答案就只剩下最后的一个,它大概也跟里香一样,残留着部分自主的情绪,没有完全被恶意能量侵蚀吧……]
    [江户川乱步:这部分内容记下来,尤其是夏油杰的生日这一点,进去之后告诉太宰,虽然他应该也有所猜测了,但是还是关键的‘生日’信息他还不知道。]
    [江户川柯南:好!]
    [黑羽快斗:我记下了。]
    [飞影:……嗯。]
    [天内理子:话说我也是现在才知道夏油原来比五条小那么多啊!]
    [灰原雄:好意外!我以为夏油学长是三人中最大的,没想到家入学姐才是最大的呀!]
    [志熊理科:确实很意外啊!但是年龄差也很赞啊!!!各有各的好吃!]
    [大野加奈子:说是这么说,但我现在可以说是既兴奋又紧张……]
    [狩泽绘理华:我也是!我永远都做不好接刀子的心理准备啊!但是夏油先生的出场……就意味着刀子不远了吧……]
    [齐木楠雄:还有就是,那几个校园世界,马上也要脱离了吧?]
    [藏马:没错,他们又会带来怎么样的星图防线呢……]
    而在答题区的太宰治提问完之后,沉默了一段时间,又自言自语道:“从放出的奖励里可以看出,咒术世界的世界基石现在已经可以去除咒灵化的‘副作用’了,那么也就意味着有处理恶意能量的方法。”
    绿间真太郎听见太宰治的话,忍不住问道:“可是之前一定是没办法处理的,否则夏油杰先生的能力就不需要吸收恶意能量了吧?”
    太宰治捏着下巴点点头,又眯了眯眼,仿佛想说些什么,但是最后还是没有开口。
    浅羽佑希一脸平静地插话道:“难道不是因为之前的光环吗?非人类什么恶意的那个。”
    春日部咲也小声参与话题:“可是不是说只有复活人员能用的吗?”
    浅羽佑希面无表情语气平淡地反问:“玩家都可以用的东西,gm怎么可能不能用?”
    太宰治侧头看了浅羽佑希一眼,轻笑出声:“既简单又准确的描述。”
    高坂真琴恍然大悟:“所以,我们脱离之后的光环,不仅对于复活人员有强化的作用,对于世界意识也是如此?!”
    浅羽悠太也忍不住点点头:“所有的世界都是同盟关系,就是因为任何世界的脱离,都是对其他世界的增强。”
    绿间真太郎推着眼镜,也掩饰不住语气的震惊:“因此星图防线的最终型光环也是对各个世界最基础的加强,为了得到‘有意义的桥梁’这个光环,所以才要强制插队放映上一场书店世界!”
    “没错。”太宰治笑着看向其他几人:“所以现在你们可以开始答题了,你们的脱离又会给世界带来什么样的影响呢?”
    几个人都认真点头,输入了第三题的答案——‘妈妈’。
    【叮!全员答案一致,回答正确】
    【《现视研》世界——高坂真琴春日部咲,答题正确:3题,提升3%世界稳定度,世界稳定度已达到100%,启动脱离程序。】
    【叮!《现视研》世界平稳脱离,世界意识与《擅长捉弄的高木同学》、《学生会的一己之见》、《碧蓝之海》产生了共鸣。】
    【《少年同盟》世界——浅羽悠太浅羽佑希,答题正确:3题,提升3%世界稳定度,世界稳定度已达到100%,启动脱离程序。】
    【叮!《少年同盟》世界平稳脱离,世界意识与《男子高中生的日常》、《女高中生的虚度日常》、《南家三姐妹》产生了共鸣。】
    这次,没有任何世界意识形态出现在放映厅,而是在这两个世界的光球从荧幕中飘出的一瞬间,二十几个光球也瞬间从天际降落。
    这次光球不像之前那么华丽壮观,它们绕成一个圆形分散到放映厅四周。
    光球里的画面也十分普通,仿佛就是生活中随时会发生的日常——
    男子高中生们在上学路上拿着树枝肆意玩闹;
    女子高中生在教室里聊着无聊的话题;
    姐妹几人一同在家聊天看电视的场景;