除夕夜是和家人一起过的，晚上周月崎拒绝回家，像是跟屁虫一样直接跟着江梅回了酒店。

    和妈妈一起过完了一个开心的年之后，周月崎的寒假也所剩无几，几乎全在写作业和玩手机中度过。她算是一个比较认真的学生，大部分寒假作业都按自己的计划写完了，即使有很多问题也一一问了哥哥。

    江祈就像去年一样，只要一涉及她的学业问题绝对不苟言笑，不仅要把她问他的问题教会还要保证她学会了举一反叁，甚至会定时抽查。

    没答上来就会有相当残酷的惩罚，比如叁天不让周月崎亲亲他，这对于患有“肌肤饥渴症”的她来说堪比现代十大酷刑。

    “要是哥哥从小到大都这么‘教’我的话，说不定现在我的成绩不会比他差。”她这样想。

    高一下学期的生活和上学期没什么区别，硬说有什么变化的话，就只有周月崎的成绩在逐渐变好

    全年级一千多个人，她刚进校的时候堪堪能考一百名，现在已经稳定在前叁十左右了，即使数据上看起来还不错，但她对物理学习依然一窍不通。

    现在的考试她都只是勉强应付，她肯定自己要是再继续深入学习下去她一定会跟不上，虽然她的化学生物成绩都非常优秀但深思熟虑之后她还是决定在高二年级转入文科班。

    将这个决定告诉周围的人之后大家都非常惊讶，七中是一所传统的理科强势学校，虽然没有明说但是同学之间普遍有理科生优于文科生的看法，甚至会觉得在理科班学不下去了，分科才会去文科。

    所以大家都对周月崎明明学得如鱼得水却坚持要去文科班的想法非常不解，其中尤以班主任秦老师最难以接受。

    “周月崎啊，我看了你这将近一年的成绩单，排名一直都在往上走啊，为什么要选择去文科班呢？是在班里有什么困难了吗？还是有谁欺负你了？”秦老师苦口婆心，周月崎这孩子一看就聪明有灵气，学习成绩好不说还多才多艺，长得乖巧嘴巴也甜，放在哪个班上都是被老师捧在手心上当宝贝的学生。

    根本不舍得就这么拱手让人。

    “秦老师，你误会了，班上的同学们都对我很好。我只是觉得比起理科我或许更适合学习文科而已，虽然现在的学习没有什么困难，但是我觉得学得有些吃力。”周·上次月考全年级第十一名·月崎如是说。

    这话听进秦老师的耳朵里就像在听谎话一样，“月崎啊，这完全是正常现象，学习嘛总要越学越难的，可能你误以为这是吃力了，或许你可以问问你哥哥江祈，他这么优秀肯定也有学起来觉得吃力的时候，困难就是要逐一克服的嘛。”秦老师就差去高叁把江祈逮过来让他现身说法了。

    她当然知道哥哥在学习上也遇到过觉得吃力的时候，毕竟他也不是神仙。但是哥哥因为喜欢数学，这种困难反而会更加宝贵，克服过去只会让他变得更厉害更优秀。

    但是她对现在学习的东西说不上讨厌吧，实在也说不出有什么喜欢的地方。何况她并不觉得文科生就低人一等，自己在网上调查了一番，现在文科生反而更吃香，以后继续深造下去也更适合她，她或许能做出更多成就来。

    在能获得同样收获的结果下，她当然会选择目前走得更轻松的那条路啊。

    秦老师看着小姑娘虽然没再反驳，但撅起的嘴明显就是没有把自己的话听进去的样子，也只能叹了口气。

    “当然，这些都是你自己的选择，回去和爸爸妈妈好好沟通一下，决定了之后就可以填分科志愿表和班上的同学统一交到我这里来。”

    “如果你最后还是决定去文科班的话，但凡有一点后悔了，秦老师的班级永远都欢迎你回来。”秦老师决定最后再努力一把，虽然仍然还是没什么成效就是了。

    从班主任办公室回教室之后，刚一坐下四周的同学都纷纷来问她秦老师怎么说，她边收拾桌面边说：“秦老师没说什么，大概问了问我是不是在班里受委屈了才想去读文科的，我当然说是啦，她说之后会来找你们麻烦。”

    赵令然直接一个暴栗砸在了她的头顶，“少跟姐在这开玩笑，你到底为什么要去读文科啊，我还是不信你说的学习跟不上这一套。”

    周月崎这两天解释得嘴皮子都磨破了，就是没人肯相信这真正的理由。

    毕竟她有一个大家都觉得是数学天才的哥哥，自己的成绩也实在和差沾不上边，除了上学期刚开学的时候每天的作业都做不完的这一个困难，何况她现在已经学会避轻就重地“选择性”写作业了，实在没有理由突然产生要去文科班的想法。

    “该不会你背着我偷偷谈恋爱了吧！情郎要读文科班，你为爱当陪读，周月崎你清醒一点啊，学习是关乎自己人生的大事别为了别人乱折腾啊！”赵令然越说越激动，就像是真的一样，惹得吃瓜群众个个都瞠目结舌。

    “谁说他要去读文科了，不不不，谁说我有情郎了，小心我告你诽谤！”她连忙上前捂住赵令然的嘴。

    后知后觉发现自己说漏嘴了，一张小脸急得红彤彤，满脸写着被戳中秘密的心虚。

    要说兄妹俩在什么地方最像，可能就是不擅长遮掩谎言这点吧。

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    走的碎碎念：文中观点不代表俺的观点哈，我觉得学文学理都一样厉害，不知道现在的小朋友还分不分文理科，文里延用了我读高中时的制度（比心）