站在秦弘面前的，一身古铜色皮肤的小男孩，不是别人，正是下一任人皇，现在还是小孩子的辛。

    也是大名鼎鼎的商纣王。

    不过现在还没当上王，因此他的名字是辛。

    对于辛，秦弘可是寄予厚望。

    为了挫败谋划人族气运的阴谋，也为了保全截教，自从辛开始懂事，秦弘就开始了明君培养计划。

    没办法，这小子以后太浑了，好好的人皇之位都能作没了。

    任由其自由成长，秦弘还是没这么大的心的。

    现在辛，除了辛这个名讳之外，还有一个统称的名字，子受。

    至于辛，则是等到继承了他老爹的王位后，才能正式称为帝辛。

    “小子受，最近过得怎么样？”

    秦弘伸出手，摸了摸快要赶上他的个头的帝辛。

    “一点都不好！”

    帝辛撅起了小嘴：

    “这王宫里太闷了，一点儿都不好玩！”

    “没有哥哥陪我，我都快无聊死了！”

    帝辛向秦弘吐着苦水。

    “那，哥哥今天陪你好不好？”

    “好！”

    听到秦弘的话，帝辛高兴的直拍手。

    随后，秦弘用系统使用了一道时间法则，和帝辛玩闹了起来。

    若是让别人知道，秦弘竟然大气的直接用时间法则陪小孩子玩闹，一定会气的直骂暴殄天物。

    不过秦弘却是没太多想法。

    要知道，培养一个合格，各个方面都足够优秀的明君，这童年的快乐也是必不可少的。

    要不然，一定会有各种各样的缺陷，这些缺陷也许不会太明显，但是一旦暴露出来，就势必会成为足以致命的那一点。

    别的不说，就拿后世的秦始皇。

    始皇帝何等圣明，结果对孩子的培养却是一塌糊涂。

    公子扶苏被始皇帝从小就以未来的皇帝培养，结果变成了一个对始皇帝毕恭毕敬，甚至敬畏到病态的继承人。

    至于胡亥，更是优秀的一批，从小就跟在始皇帝身边，享受着各种溺爱，最后成了一个整天胡作非为的皇帝。

    二世而亡。

    因此，秦弘决定，培养一个明君，需要从各方面抓起。

    德智体美劳，一样都不能差！

    除了玩闹之外，秦弘还会给帝辛上课。

    对于如今的帝辛，秦弘很有信心培养成一个好的君王。

    “好啦，子受，咱们该上课啦！”

    玩闹了一会儿之外，秦弘便对子受说道。

    “嗯！好！”

    前一秒还玩的尽心的帝辛，在听到秦弘的话后直接收起了玩闹的心来。

    专心致志的坐在秦弘施展神通布置的后世的那种小板凳上，睁着大眼睛紧紧的看着秦弘。

    “今天上课之前，我先提问你以下上一次的功课，要是不合格，哥哥可是会惩罚你的！”

    秦弘板起脸说道。

    “哎呀弘儿哥哥，子受哪一次让你失望了？”

    “好！”

    ……

    “上一次咱们讲到了经济基础决定上层建筑，那哥哥问你，这是为何？”

    “嗯，这个我知道！”

    秦弘刚说完，帝辛就抬起头说道：

    “经济基础决定上层建筑，这是因为人们的生活都离不开经济，只有经济基础好了，人们的生活好了，上层建筑的各种指令才能更好的实施！”

    “从而，再反过来补充经济基础，以此形成一个不断发展的良好的循环！”

    “这样一来，人们的生活就会越来越好！”

    ……

    “嗯，说得不错！”

    秦弘满意的点点头，继续道：

    “不过小子受不能因此就得意洋洋，要知道，谦虚使人进步……”

    秦弘还没说完，帝辛就抢答道：

    “骄傲使人落后，我知道啦弘儿哥哥，快讲今天的课吧！”

    “好！”

    ……

    “今天，要讲的是咱们当前的社会形态！”

    “人族，从蛮荒中走来，如今已经经历了石器时代，正处于青铜时代。”

    “与之对应的，正是原始社会，奴隶社会！”

    “咱们现在，所处于的就是青铜时代，也就是奴隶社会！”

    “这个时候的人族，虽然已经能够冶炼各种各样的青铜器，能够熟练的使用各种工具，但是却有着很大的局限性！”

    “究其原因，是因为社会组成，分为奴隶和贵族！”

    “奴隶给贵族之间，有着十分难以调和的矛盾，因为矛盾，使得奴隶无法专心投入到社会发展中。”

    “最后，当矛盾积累到一定程度，二者势必会爆发一场革命，最后进入到封建社会，奴隶这一身份彻底成为过去。”

    “而封建社会继续发展，则会慢慢的出现各种各样的手工业，为了能够解放劳动力，则会出现各种用来辅助劳动的工具。”

    “这时候，原始的资本积累，也就是有资源的越来越有资源，没资源的越来越没有资源！”

    “当原始的资本积累完成，便会进入到资本社会！”

    ……

    秦弘在慢慢的讲着，帝辛就坐在小板凳上静静的听着，不时点点头，或者提出一些问题。

    对此，秦弘都是很乐意解答。

    实际上，在给帝辛讲课的内容上，秦弘没少下功夫去思考。

    像论语三字经等一开始也在秦弘计划的教授范围内。

    但是后来秦弘还是决定，与其直接教给帝辛该怎么做，还不如教给帝辛该怎么思考。

    只有学会了该怎么思考，遇到任何问题帝辛才能凭借着自己权衡利弊，而不是随便听别人的。

    这和简单的教给帝辛什么是对的，什么是错的不同。

    而是从根本上教给帝辛，去通过表面看到问题的本质。

    将本质寻找出来，然后再决定对与错。

    整整一节课，秦弘上了不多不少，正好四十五分钟，十分符合后世的最佳上课时长。

    秦弘带着帝辛休息了一会儿，玩闹了一会儿后，二人又继续上课。

    “上一节课讲的是思政，这节课咱们讲一些历史！”

    “上一次，咱们讲到巫族和妖族大战，那么，哥哥问你个问题！”

    “上节课中，最重点提到的人物，是谁？”

    “红云道人！”

    秦弘一说完，帝辛就抢答道。

    “红云道人是整个洪荒的老好人，但是他却忘了一件事，有些事可以做个好人推让，而有些事却是无法推让，只能当仁不让！”

    “红云道人身死的经历给我的启发就是，好人可以做，但是不能做滥好人！”

    “不然，只会是落得一个身死道消的下场！”

    ……

    “好，不错不错！”

    秦弘笑着说道：

    “那咱们今天，就讲一讲青丘狐族的历史……”