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第616章 齐步走

      “咚咚”两声,一个身着武将常服的人站立不稳,身子晃荡了两下。他赶忙稳住双腿,右脚重重的踏在地上,发出沉闷的声音。

    他发出的声音虽然太远处的人听不到,但动作被站在高台之上的允熥很清楚地看到了。他指着这个人沉声说道:“你,出列!”

    那人十分慌张,但陛下亲自点名也不敢不从,拖着疲惫的双腿出列。

    “你叫什么名字?籍贯何处?”允熥问道。

    “启禀陛下,学生名叫刘荣宝,河難洛阳人,洛阳卫出身。”他跪下说道。

    “竟然站立都站不稳,你有何面目当大明的武将!处以你开除学籍、留校察看的处分!”允熥说道。

    “陛下!”他大叫道。开除学籍、留校察看可是仅次于开除的处分。更加关键的是,开除学籍、留校察看必须之后一年没有犯错误才能撤销,但他已经二年级了,没有一年的时间来撤销处分了,这代表着他到毕业时都背着这个处分。

    这就导致他不会有毕业证,如果考试合格的话只能得到肄业证,考试不合格做开除处理。他父亲又只是一个千户,这代表着他回到家乡后除非打仗立功,要不然根本没有升迁的希望。

    他还想求情,讲武堂的副校长金纯忽然把手按在他肩膀上,自己也跪下说道:“陛下,臣治理讲武堂不严,请陛下治罪。”

    允熥对金纯说道:“你又管不到学生平日里不上课都干什么,此事如何能怪到你头上?快起来吧。”

    金纯又谢罪一番,才站起来。

    这时刘荣宝也明白了他的意思,不敢继续说话了。依照允熥的性格,他继续求情很可能被直接开除。开除学籍、留校察看的处分好歹还有可能得到肄业证,总比开除强。依照大明军方现在已经形成的规矩,凡是从讲武堂被开除的人一辈子甭想当武将了,连世袭也剥夺掉。

    这时允熥也感觉自己双腿发颤,坚持不下去了,说道:“朕许你们休息一炷香,一炷香后就如同刚才这样集合。现在散了吧。”

    台下的学生们大多数也快撑不住了,听到允熥的话,有些人一屁股坐到了地上,将腿伸出来揉;还有人坐到台阶上,见允熥看不到,脱下鞋和袜子,顿时一股恶臭散发开来。

    允熥所在的地方是上风口,自然闻不到恶臭。他此时坐在太师椅上,正和金纯说着什么。

    今日是五月初十,允熥在祭拜过爷爷后,又花了几天时间将出巡滁州积攒的奏折全部处理完毕,今日来视察讲武堂。

    允熥一到讲武堂,不管学生们在上什么课,将两个年级六百名学生全部叫到了操场上。他也不说话,就让他们这么站着,足足站了一个时辰。

    “陛下,刘荣宝虽然未能达到陛下的要求,但开除学籍、留校察看的处分是不是有点儿过重了?”金纯悄声和允熥求情道。

    “朕也是站了一个时辰,他们也站了一个时辰,朕自从继位已来锻炼的时日越来越少,而他们以后是要带兵打仗的,这个叫做刘荣宝的竟然还没有朕坚持的时间长!朕给与他开除学籍、留校察看的处分已经很宽容了,绝不能改。”允熥说道。

    ‘陛下您可以在高台上随意行走,他们只能站着,这能一样么。’金纯心道。不过允熥身为皇帝,刚才整整一个时辰即没有坐下也没有遮阳,任凭汗水从下巴滴到脚面上,确实很不容易了。

    “并且朕看有许多人虽然坚持下来了,但也站立不稳。讲武堂的学员竟然就这个身体素质,太差了。”允熥接着说道。

    “陛下的意思是,加强他们的身体锻炼?”金纯问道。

    “嗯,”允熥说道:“朕决定了,削减其它的课程时候,每日让他们跑步,早上半个时辰,伴晚半个时辰,中间不得休息。”

    “是,陛下。”金纯答应着。

    “还有,朕要教给他们齐步走和正步走。”允熥说。

    “陛下,何谓齐步走与正步走?”金纯问道。

    “待会儿你看看就知道了。”允熥说道。

    不一会儿,司务长吹响了哨子,一炷香的时间已经到了。所有的学生马上跑到自己的班级处排好队;那些刚才原地坐下的人就方便了,站起来拍拍屁股就行了。

    “朕以为,我大明的军队虽然英勇善战,将蒙元打出了中原,但是军容军貌与前代分别不大。我大明的军人各个都是英勇之人,必须让人一看就得到百姓的交口赞誉,岂能如同现在这样?”

    “尔等都是我大明军队的精英,所以朕今日要训导你们。”允熥说道。

    允熥的话其实并不复杂,但地下站着的这些人都没听懂他要说啥。首先军容军貌是什么意思他们就不太懂,后来允熥说‘必须让人一看就得到百姓的交口赞誉’更是让他们不能理解。

    至少从唐代起,在府兵制崩溃、军队由职业军人组成已来,百姓和军队的隔阂就产生了;尤其自宋代开始,军人地位低下,被百姓所歧视;军官好些,但人们也更加羡慕文官。怎么可能得到百姓的交口赞誉?

    允熥也不管他们是否听懂了,接着说道:“为了让百姓见识到我大明军人与众不同的风貌,朕今日要交给你们齐步走和正步走。”

    他说完,亲自演示了一把什么叫做齐步走,什么叫做正步走。他还让自己的两个侍卫演示了一下什么叫做向左转,向右转,向后转。

    台下的学生们更加摸不到头脑:这些动作,就能让‘百姓见识到我大明军人与众不同的风貌’?

    允熥也不管他们的反应,吩咐以班级为单位练习刚才他和侍卫演示的动作。每个班级派了一个已经学会了这些动作的侍卫作为教官,教导他们学习正步走和齐步走。

    他自己则带着金纯等人来到了副校长的办公室。他有事情要吩咐。