萧先生和苇杭此时也站在家中洒满阳光的院子中。吃完早饭，夫人带着臣杭出去了，他便唤了苇杭来，告诉他上午先给他授课，习武改到下午，苇杭表示没有意见，于是两人说笑着往书房走去。

    臣杭不在，苇杭也就不用伪装了，瞬间感觉轻松不已。

    爹娘办事一直谨慎，他们考虑到臣杭年幼，怕他在外面不小心说漏嘴，所以臣杭在，苇杭便是一个傻哥哥。

    不过，臣杭年龄渐长，说话做事也比较理性，苇杭就跟爹娘提议，是不是可以告诉他一些事情的真相，这样的话，他便不用伪装，也不用因欺骗臣杭而觉得对不起他了。

    可爹娘斟酌了一下，决定还是再等等才告诉臣杭真相。

    苇杭只得尊重爹娘的决定，继续当好一个只知道吃、睡、练武和呆笑的傻兄。

    两人在书房里落座后，萧先生便拿出一卷书，对苇杭说：“今天继续讲《尚书》。这本《尚书》都讲了一多半了，杭儿收获如何？”

    “爹，虽然此书难读，但在爹您的悉心指导下，杭儿认真研读，越读越清明，从中确实学到了很多东西，甚感获益良多。对了，杭儿还把学过的个中名言，都认真记诵多遍，均已能倒背如流。”苇杭睁着发亮的双眼回答父亲。

    “杭儿如此聪明用功，自然是能学得深透、扎实，所得颇丰的。甚好！爹希望杭儿能从这部如同津渡的书中了解前朝社会的历史，特别是王室的具体情况，今后在治国理政中予以借鉴，定会大有助力。”萧先生面露满意之色，清朗笑言。

    “杭儿明白，时刻谨记自己的责任，提醒自己绝不负爹和大家之厚望！”苇杭大声对父亲表明了自己的态度。

    “好，那我们就开始吧。”萧先生和苇杭现在都劲头蓬旺，意气风发。

    于是萧先生翻到《君奭》这篇文章，在开讲之前向苇杭提问：“上次我讲的是《无逸》，杭儿先把内容中的精髓，结合你自己的看法讲与爹听听吧。”

    “好，请爹听杭儿道来。这篇无逸是周公对成王的训示，告诫成王不可贪图安逸享乐，要做尽职尽责的好君王。所以向成王例举了四位君王，让其仿效。”

    苇杭说完，突然话锋一转，对着萧先生深深鞠了一躬：“爹便如周公一般，对杭儿耳提面命，尽心教诲，杭儿会永远铭记在心的。”

    萧先生连忙拉他站直：“杭儿不必多礼，爹理应如此，杭儿也理应如是！”

    苇杭深邃的黑眸中有点点星光，他回答的声音虽轻，但气度不逊：“爹，杭儿会如是的。这四位君王分别是中宗太戌，高宗武丁、祖甲和文王。“

    中宗寅畏天命。自度治民。祗惧，不敢荒宁，所以执政能长达七十五年，使商王朝抑败而兴；高宗即位前有很长一段时间在民间艰苦劳作，即位后勤政无逸，嘉靖殷邦，造就武丁中兴；及至祖甲，因其亦有民间生活经历，即位后保惠于庶民，弗敢侮鳏寡；而文王更是知稼穑之艰难，仁善待民，勤勉为政，在位五十年。

    这四位君王堪称明君，周公用他们做榜样，教导成王在位时不能放纵自己，不能过分的贪图安逸享乐。要容得下批评意见，要为万民的事尽心尽力，方能长治久安……

    苇杭一口气把《无逸》讲了个清楚明白，萧先生听得颔首微笑。

    “爹，这篇训示杭儿全都熟记于胸了，今后会时时警戒自己。“

    萧先生伸手拍了拍杭儿的肩，因为激动，手有些颤抖，声音也有些大：“杭儿，爹对你放心，也为你高兴！“

    他清矍的脸上满是兴奋之色，这么多年的努力终是有了好的成效，没有不辜负那么多人的付出啊！

    接下来，他开始讲《君奭》。

    召公为保，周公为师，相成王为左右。召公不说，周公作《君奭》。

    念完这句，萧先生停顿下来，对苇杭解释：奭为召公之名，周公称其为君奭，是对他的尊称。

    苇杭点头表示明白，萧先生继续往下念：

    ……

    公曰：“君奭！我闻在昔成汤既受命，时则有若伊尹，格于皇天。在太甲，时则有若保衡。在太戊，时则有若伊陟、臣扈，格于上帝；巫咸乂王家。在祖乙，时则有若巫贤。在武丁，时则有若甘盘。……”

    公曰：“君奭！在昔上帝割申劝宁王之德，其集大命于厥躬？惟文王尚克修和我有夏；亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括。”

    ……

    通篇念完，萧先生引经据典，开始讲解。他指出此篇经文全部都是周公的话，未见召公回复只言片字，所以可能是周公和召公谈话内容，但仅记录了周公所言，抑或是周公写给召公的一封书信。

    整篇内容涵盖了几层意思：一是周公对周王朝取代商王朝的看法，他认为周虽顺应天命取代了商，但前景并非一片光明，表示不能以天命自居，而应看我们做得怎样；其二他再次强调若不能敬畏上天，不爱惜民众，就可能失去天命；其三是表示顺从上天，任用诚信的人为辅佐，上天是不会随便就收回天命的；其四又指出成汤有伊尹；太甲有保衡；太戊有伊陟、臣扈和巫咸；祖乙有巫贤；武丁有甘盘的协助才能完成天命；其四是提出为什么文王会受到天命嘉奖，除了自身才德出众外，还仰仗了虢叔，闳夭，散宜生，泰颠，南宫括等贤臣的辅佐；最后他说到自己肩负重任，特别需要召公的协助……

    总之就是周公劝说召公做贤臣辅助成王，成就伟业。

    “爹，周公的劝说应该是有效的，杭儿读史书时看到过，后来召公在旧都镐京为周公当了数年后援，帮他化解了不少危机。“苇杭插了一句话。

    “杭儿说得很对，圣君手下多贤臣，贤臣多亦能成就圣君。“

    苇杭重重地点点头：“爹，杭儿知道，所谓故国者，非谓有乔木之谓也，有世臣之谓也。“

    萧先生笑了：“杭儿已悟得精髓了！切记以后践行之。“

    “爹，杭儿不会忘记的。“苇杭很认真地回答父亲。

    两人在对答中继续研读完全部内容，其间萧先生数次提问苇杭，苇杭皆能应答如流，萧先生甚是满意。