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第6节

      “你很有几分智慧,勉强可以担当老师。”

    唐易有些懵逼,这五魔君是夸她吧?

    不管怎么说,虽然被劈焦黑了,但是小五肯回学堂了,还认可了她这个老师……

    这说明什么!

    说明她也是一个智力取胜的选手了!

    -

    唐易的学堂里,现在成功回归了三个小魔君。

    分别是整天拿着黑剑的小七,熊猫仔仔幼生期的小九,以及日后成为终极boss的小五。

    接下来的几天,小五对于唐易的现代物理知识很感兴趣,问了唐易不少问题,唐易一一解答了。她想了想,干脆又熬夜挑灯创作,编写了一本薄薄的百科知识。

    小五拿到书看得很认真。

    唐易有天看到他看着《百科知识》这本书十分沉迷,一凑过去就隐约听到他在喃喃自语:“……核武器的原理是什么?能不能用核武器消灭仙界呢?”

    唐易听的是一头冷汗。她就是在书里提了一下而已!看来五魔君这些日子对学习感兴趣,归根到底还是对杀人感兴趣啊!

    怎么让学生回归课堂?

    当然是用过硬的知识,愉快的环境,向上的求生欲?不对,向上的氛围来使学生回归!

    五魔君既然对大规模杀伤性武器感兴趣、对原理感兴趣,那么就用知识吸引他!

    投其所好,必能成功!

    唐易接下来的几天给三个小魔君加了课,还讲了小孔成像、万有引力等知识,至于他们信不信……那就看他们的了!

    唐易抽空去看望了受伤的皎玉,皎玉同意了回来上课,但是他受伤不轻,需要休养几天才能回来。她心里定了定,将重心放在了找二哈回来的事情上。

    然而二哈一向横行霸道,这些日子又不知道跑哪里作恶去了,唐易只能作罢。

    她近日忙着另外一件事情。

    她发现,魔界写字是用毛笔写的!

    毛笔写字是很典雅、很有范,可是现在的小崽子充其量就是幼儿园水平,不管是练字还是数学、作图,都需要反复的涂抹修改,毛笔再细也无法达到唐易想要的效果。她脑筋就打到了“铅笔”这件事情上。

    “石墨?”七魔君想了想,“好像五哥的领地里有出产的,你可以问问他。”

    唐易没想到一问就得知了,她连忙去找五魔君。

    五魔君小身板挺得笔直,聚精会神地看着《百科知识》,听到唐易的话连头也没抬,“不知道。”

    唐易瞠目:“你怎么会不知道?七魔君说你领地有出产石墨。”

    小小的脑袋终于肯从书里钻出来,他眼神有些茫然,仔细想了想,这才说出来四个字:“与我无关。”

    神特么雨我无瓜!

    是不是除了杀人之外,其他的都与你无瓜?

    唐易眼睛转了转,“你把石墨矿给我,我明天给你加课。”

    五魔君心不在焉,“什么课?”

    唐易想了想:“火诀与燃烧弹的关系和原理。”

    五魔君眼睛立刻亮了,“成交!”

    作者有话要说:  小五:第一次见面,她拿我挡枪。

    唐易:第二次见面,他把我劈成了黑糊糊。

    两个人对视一眼:……扯平了!

    ·

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    第6章 揉脸大法

    传说魔王的兵器是盘古开天的巨斧,砍人很利索,开山也很利索。

    但是不知道为什么,魔王长大之后兵器就变了。

    最常用的武器竟然是魔界小学生常用的铅笔头。

    据传魔王曾经用斧头杀人,场面顿时血流成河,造成了流血事件。

    魔王的老师当机立断,把所有的斧头都改成了粉笔头,魔王大闹了一场,还不肯好好吃饭,老师只好退而求其次,准许他用铅笔头。

    ——还必须是自己写出来的铅笔头!

    每根还不能超过小手指长度!

    为了能被允许用武器,小魔王好好学习,认真写生字,一个月就用掉了一百根铅笔,得到了一百个铅笔头!

    铅笔头短短的,小小的,像是收集了一些准备丢弃的,寻常人的手掌一抓可以抓一大把。

    魔王生生地从手抡大斧头,变成了手拿铅笔头当暗器的“小李飞刀”。

    据传这是魔王的老师改造的杰作。

    事实证明,这个方法很有效,起码魔王的杀伤范围降低了。可是老师更为头疼的是,魔王的杀伤力却丝毫不减,反而因为精准打击一打一个准。

    ——《魔界野史·第717卷》

    -

    唐易顺利地拿到了五魔君的石墨矿。

    五魔君醉心修炼,对于领地根本不在乎,石墨矿一直在佛性运转,勉强维持收支。

    听唐易说了要求之后,工匠连夜开始制作符合唐易要求的“铅笔”。

    “铅笔”这个词语是从唐易口中学的,他们现有的石墨太硬了唐易就说不符合“铅笔”,太软了也说不符合“铅笔”,所以他们虽然不知道“铅笔”到底是什么笔,也不由得觉着“铅笔”是个好东西。

    在石墨矿的工匠加工的时候,唐易又去找了木材商。

    光有硬度合适的“石墨条”也不行,还需要有包裹它的木材。石墨怎么说都是有害物质,要用薄薄的木材包裹住才能给幼儿使用。

    虽说这里是魔界,万一吃石墨吃出问题呢?

    万一本来能长到一米八五的小九只长到了一米八四点九呢?

    这都是不能承受的损失啊!

    铅笔跟橡皮是cp,她制作了铅笔,也需要制作橡皮。

    好在橡皮的原材料是橡胶,这个倒是好找,唐易描述了之后就当甩手掌柜,把难题交给工匠们了。

    不得不说,魔界的工匠还真是具有工匠精神……不过是短短的一个星期,“铅笔”做好了,“橡皮”也做好了!

    铅笔和橡皮的样品被送过来,唐易高兴极了,她当即就试了试。

    “魔界版铅笔”写出来的字又清晰又好看,“魔界版橡皮擦”擦铅笔字轻松随意,非常干净,而且铅笔五颜六色,各色的薄木片将石墨心包裹的严严实实,看上去又精致又可爱。

    非常适合小孩子使用。

    唐易非常满意,当即拍板定下来,以后就按照这个样品来进行生产。短短两天,唐易就拿到了一批铅笔和橡皮。

    这天一早,她兴冲冲地带着铅笔和橡皮来到了学堂。

    学堂里与以前完全不同,可谓是大变样。那些古旧的、透着腐朽的旧式家具被腾出去,现在树立的书架颜色鲜艳,里面摆放着唐易亲手撰写的各类书籍。墙角摆放着各色绿植,受到灵气滋养格外茂盛,学堂外腾出来一片空地,课余时间小魔君可以用练习功法。

    整个学堂大变样,屋内屋外,看着就令人心旷神怡,大大激发了他们的学习兴趣。

    唐易出现在学堂里,一眼就扫到坐在角落一声不吭的小五魔君。

    他泰然自若地看着书,仿佛与周围的一切毫不相关。而七魔君跟小九坐在一处,耐心地对小九说,“今天喝的奶太多了,你都变成小胖墩了。”

    小九紧紧抱住自己的盆,不屈不挠地说,“还要!”

    唐易轻咳一声,“好了安静一下,我来说件事儿,以后咱们写作业全都用铅笔和橡皮。”

    铅笔和橡皮?那是什么?大家疑惑地抬头看她。

    唐易走下去一人分了一部分,然后自己拿起来一根铅笔给他们讲解,“以前你们用毛笔写作业,对于练习来说太不方便,铅笔和橡皮非常适合大量的练习,写错了直接擦掉就可以,不用每次都用墨团晕染掉。”

    在唐易的讲解下,小七率先拿出来小刀削铅笔,很快就把笔头削出来了,还削的又尖又细,他试着在白纸上写了一下,不由得“咦”了一声。

    小九扑过来,拿起来橡皮就把铅笔字擦掉了,他张大嘴巴:“没啦!”

    干干净净,一点痕迹都没有。

    小五这才腾出来眼神给唐易,他试了试,没说什么。

    学生们都很喜欢,小七甚至还做了一个铅笔盒用来装铅笔!

    唐易把白纸装订成了练习册,用铅笔写字方便极了!三个小魔君做作业的速度都快了很多。

    铅笔做出来,唐易没打算独享。

    就魔宫幼儿园学堂里的几个小魔君,能用掉多少铅笔头呢?她还是希望更多的魔界孩子们能用上好的东西。

    然而工匠们把铅笔放在市场里销售,却发现铅笔的销路并不是很好。

    唐易若有所思,教学设备虽然有了,但是教育资源才是分配不均匀的,整个魔界就她一个穿越的,她想要教全魔界的孩子们……那是心有余而力不足啊!

    最近课业加重,晚上也开始上晚自习。

    小魔君们在做作业,唐易也在做作业。

    她坐在最前面的讲台上,手里无意识地转着笔,愁眉苦脸地想今天交给仙界的作业怎么写。

    ……每天都在发愁怎么胡说八道。

    有了!

    唐易眼睛一亮,想到了冰川已经被晒化了整整一座,其他的冰川正在融化!

    这天晚上,唐易这么写:

    “带着小魔君破坏魔界山水,严重的影响了魔界环境,居民怨声载道。”

    仙界那边照旧没有回消息,这说明接头人对于唐易的做法没有意见。

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